33o Μάθημα

Καλημέρα στα πιο όμορφα και εξαιρετικά παιδάκια!!!

Σήμερα είναι γιορτή του Κωνσταντίνου και της Ελένης.
Χρόνια Πολλά σε όσους γιορτάζουν.
Ιδιαίτερα πολλές ευχές στην Ελένη μας και 
στον Κωνσταντίνο μας.

Εύχομαι να είστε όλοι καλά. Να μην γκρινιάζετε και ακούτε τους γονείς σας, 

που σας αγαπάνε πολύ.

Νιώθω μεγάλη χαρά γιατί βλέπω ότι τις εργασίες τις κάνετε όλα τα παιδιά. 

Μπράβο σας!!! 
Να διαβάζετε επίσης τις εργασίες που σας δίνονται.

Σύμφωνοι;  Όλοι.

 Γλώσσα

Διάβασε το ποίημα

Άλφα-Βήτα

Άλφα, βήτα, γάμα,  δέλτα, 

όλα τα βιβλία φερ’τα.

Και μολύβι και χαρτί,  

για να γράφω κάθε τι.

Για να γράφω γραμματάκια 
του Θεού τα πραγματάκια.

1.Τόνισε σωστά και διάβασε τις λέξεις

καπελο     ολα       κανατα     λεμονι      παρεα

πεπονι      νερο     ελα     ρακετα    ειναι    παραλια    

παμε     παλατι     εχει      απο      πετανε     ιπποτης    

πιλοτος     σαλατα      κοκκινο    ιστορια    σακος     

πακετα     καναρινι     καπακι     μεσα       κοκορας

2.Συμπληρώνω το ο , η , το  μπροστά από κάθε λέξη και διαβάζω.

-------   καρότο          ------   κερί           ------  νερό

-------   κότα          ------ κόκορας         ----- κόρακας

-------   ιππότης        ------  παλάτι        ------  μαμά

-------   νάνος       ------  ιπποπόταμος       ------  παραλία      

-------    ποτήρι       -------  ιστορία      -----    κήπος

-------    σάκος         ------   πατέρας         ------  κορόνα

-------  ρολόι        ------   αχινός            ------ αεροπλάνο

------   σπίτι          ------  καρέκλα        ------  πίνακας

3.Βάλε στη σωστή σειρά τις λέξεις για να σχηματίσεις προτάσεις

.

είναι   Σταμάτης         Ο         παραλία          στην

____________________________________________________

Ο         έχει        πράσινο     ένα        πατέρας        σακάκι.

____________________________________________________

4.Γράψε δικές σου προτάσεις με τις λέξεις.

καναρίνι ……………………………………………………………………..

γάτα …………………………………………………………………………….

σλυλάκι ………………………………………………………………………

 Μαθηματικά

1.Γράφω πόσες δεκάδες (Δ) και πόσες μονάδες (Μ) έχει 

καθένας από τους παρακάτω αριθμούς.

 Το 18 έχει .......... Δ και ..........Μ.

Το 30 έχει .......... Δ και ...........Μ. 

Το 49 έχει .......... Δ και …........Μ.

Το 21 έχει .......... Δ και ...........Μ

Το 21 έχει .......... Δ και ...........Μ

Το 34 έχει .......... Δ και ...........Μ

2.Συγκρίνω τους αριθμούς και βάζω το κατάλληλο σημάδι (<, =, >).

 Θυμήσου! Το στόμα της φάλαινας τρώει πάντα τα πιο πολλά!

 18         28            35         35              42         24  

  

20         21             28         96            82         62  

3.Κάνω προσεκτικά τις παρακάτω πράξεις.

 40+10=.............           30+10+5=..........           20–10=.............

30+10=.............            20+10+8=...........          50–10=.............      

20+10+4=...........          50–10=.............            30+10=.............     

30+10+2=...........         20–10=.............             40+10=.............      

10+10+3=...........         40–10=.............            20+10=.............

Τέλεια τα κατάφερες!!!!!
Να είστε όλοι καλά και να
περάσετε όμορφα τη μέρα σας.
Σας στέλνω πολλά φιλάκια!